LA CUMBRE DEL AGUA NO DEJA INDIFERENTE A NADIE...

Los alumnos de 1º ESO en el área de Lengua Castellana y Literatura estuvieron trabajando sobre las noticias más destacadas de la "Cumbre del agua". 

Algunos titulares de interés fueron:

• "La ONU asegura que 11 millones de africanos están al borde de la hambruna debido a la sequía".
• "Naciones Unidas acusa a los países donantes de escatimar su ayuda a África"
• "Oxfam Internacional dice que son necesarias más donaciones para luchar contra la crisis alimentaria en el Cuerno de África"

Las propuestas fueron coherentes, pero ¿es realmente tan fácil como parece? Reflexionando durante dos períodos llegamos a otras conclusiones más duras: ¿por qué no se hace nada? ¿realmente no se hace?

Las soluciones más interesantes son:

- Poner depuradoras centrales de distribución de agua para que esté más limpia y que llegue a todos los lugares.
- Mandarles más agua y alimentos.
- Construir casa preparadas para todo tipo de inclemencias meteorológicas.
- Crear fuentes de agua con filtros para que el agua se potable y se rieguen los campos adecuadamente.

También surgió durante el debate un tema a colación del agua muy interesante: ¿cómo parar el cambio climático?

Esta página web nos ayuda a hacer pequeños cambios que mejorarán nuestro planeta.

¡¡¡CUIDEMOS NUESTRO PLANETA!!!

https://www.sostenibilidad.com/cambio-climatico/6-acciones-contra-el-cambio-climatico/?gclid=Cj0KCQjwjpjkBRDRARIsAKv-0O1WRILA1yyGDDGR5TuEDjD0TA4NgMFIcZHiqyuSHuIBlkEhHR4f2kYaAoWQEALw_wcB

Science 1: Water, a vital resource

Esta actividad se realizará el día 7 (1ºB) y 8 (1ºA) de marzo. Es necesario acudir al aula de ordenadores y trabajar por parejas.

Vas a aprender tres cosas muy importantes: la necesidad del agua que tienen los seres vivos, cómo se distribuye el agua en nuestro planeta y algunos consejos para hacer un uso racional del agua.

¿Cómo vas a hacerlo? Haz click AQUÍ. Para verlo en español, puedes pinchar en este este enlace.


Recuerda que mientras realizas el interactivo debes responder a unas preguntas (Para ver las preguntas pincha AQUÍ). Este test es la primera nota del proyecto en la asignatura de Science.

Debajo de la fotografía tienes unas preguntas que debes responder mientras realizas el interactivo, ¡así que procura tomar nota de lo más importante!

El agua es imprescindible para la vida.

Recuerda que algunas de las cosas más interesantes que aprendas hoy deberán aparecer en el cómic del proyecto. 

Día:  5 de marzo de 2019

¡Unidos por el agua!

- Concienciar sobre la importancia del acceso al agua potable para la salud.  
- Sensibilizar sobre la desigualdad del acceso al agua potable. 
-  Fomentar el trabajo en equipo, solidaridad y cooperación.

La cumbre del agua

Día:  8 de marzo de 2019

La cumbre del agua

Realizad una verdadera Cumbre del Agua en el aula y dejaros sorprender por los resultados.

¿Por qué Sergio no tiene agua?

 Día: 26 Febrero 2019

Realizamos un taller de 90 minutos. Canal de Isabel II

  ¿Por qué Sergio no tiene agua?

Objetivos:

-  Fomentar el desarrollo de las habilidades creativas de los alumnos

- Promover el trabajo de la competencia comunicativa, lingüística y audiovisual. 

- Dar a conocer los pasos para crear un storyboard de un spot o cortometraje de cine. 

- Habilitar espacios que favorezcan el desarrollo de la competencia de autonomía e iniciativa personal y aprender a aprender

¿Cuántos kilómetros andarías para conseguir agua?

Agua potable: la desigualdad más peligrosa - El informe Kliksberg